美國本科留學(xué)錄取,普高學(xué)生為何不如美高學(xué)生具備競爭力,?
日期:2022-09-08 21:09:32 閱讀量:0 作者:a老師每年美國大學(xué)放榜之時(shí),優(yōu)弗教育小編相信大部分同學(xué)都心懷這樣的感觸:為什么錄取的都是美高的學(xué)生,?
2021/22申請季,,美國本科留學(xué)哈佛大學(xué)早申放榜出爐,大陸高中無一錄取,,僅有的中國學(xué)生錄取來源于美高,。當(dāng)然,僅用今年一個(gè)申請季數(shù)據(jù)還不足以說明問題,,再加之某些特殊因素導(dǎo)致美高學(xué)生“腰斬”,,通過往年錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析也能充分表明,美國本科留學(xué)錄取美高名校錄取明顯優(yōu)于國內(nèi)普高,。
美國本科留學(xué)錄取,,普高學(xué)生和美高學(xué)生相比,究竟是輸在哪里了呢,?
活動(dòng)
根據(jù)2022屆哈佛大學(xué)新生檔案我們不難察覺,,美國本科留學(xué)哈佛新生很重視課外活動(dòng)的參與,他們的課外活動(dòng)類型同樣相當(dāng)豐富,。
美國本科留學(xué)錄取相關(guān)活動(dòng)參與占比數(shù)據(jù)分析:
73.1%進(jìn)行過社區(qū)服務(wù)
64.6%體育運(yùn)動(dòng)參與
36.8%學(xué)生會(huì)工作
36.5%音樂俱樂部或樂隊(duì)工作
科學(xué)競賽或俱樂部33.5%
數(shù)學(xué)競賽或俱樂部30.6%
新聞?dòng)浾呋顒?dòng)方面24%
模聯(lián)18.4%,,文化俱樂部17.4%,政治時(shí)事俱樂部15.6%,,學(xué)術(shù)全能競賽14.9%,,模擬法庭8%語言俱樂部22.8%,辯論活動(dòng)22.4%,,戲劇表演19.3%,,模擬法庭8%,其他包括非數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)術(shù)俱樂部經(jīng)歷的學(xué)生涉及28.3%,。
美國本科留學(xué),,課外活動(dòng)方面,美國高中在下午14:30左右就完全屬于課外活動(dòng)時(shí)間,,相較于美國學(xué)生參加的絢麗多彩的課外活動(dòng)而言,,高考體系當(dāng)中的國內(nèi)學(xué)生根本無太多時(shí)間安排相應(yīng)課外活動(dòng),其策劃準(zhǔn)備和挖掘方面也存在相應(yīng)欠缺,,部分學(xué)生包裝跡象明顯,,從而促使美國留學(xué)大學(xué)招生官有時(shí)會(huì)質(zhì)疑中國學(xué)生課外活動(dòng)參與的真實(shí)性。
美國擁有全球頂級教材和豐富課程的安排,。美國高中教育方式和國內(nèi)存在差異,,實(shí)行選課制,,同一個(gè)學(xué)校且同一個(gè)年級的同學(xué)都可能研修完全差異化的課程,修滿學(xué)校規(guī)定學(xué)分就足夠,。美國就讀高中學(xué)生可依據(jù)自身特長,,興趣愛好,有的放矢去進(jìn)行課程選擇,,自主且靈活,。
美國本科留學(xué),但針對于國內(nèi)學(xué)生而言TOEFL和SAT考試成績依舊是必須重視的兩項(xiàng)指標(biāo),。對其成績一般學(xué)生而言,,與其耗費(fèi)過多時(shí)間和精力參與各類課外活動(dòng),大多數(shù)人還認(rèn)為不如全力以赴提升這兩項(xiàng)考試成績來得更為實(shí)際,。
競賽
在錄取中,,美國本科留學(xué)大學(xué)招生官更期待看到的是,你參加眾多課外的競賽,,并收獲從區(qū)域至國家級的榮譽(yù),。如此的經(jīng)歷,能夠展現(xiàn)出你在課程之外的才華和學(xué)術(shù)興趣,。目前,,美國頂級名校錄取的中國學(xué)生,絕大多數(shù)都有參加高級別競賽且收獲獎(jiǎng)項(xiàng)的背景高含金量的競賽活動(dòng),,搞選拔性,,將成為各國名校申請者的“香餑餑”。
美國本科留學(xué),,美國入讀高中學(xué)生在美國校內(nèi),,聯(lián)盟,地方,,半州或全州,,地區(qū)性,全國性各項(xiàng)競賽中的經(jīng)歷或收到的獎(jiǎng)項(xiàng)更容易得到大學(xué)招生官的認(rèn)可,,由于美國本科留學(xué)大學(xué)招生辦針對其美國各項(xiàng)活動(dòng)的含金量相當(dāng)清楚,,因此很容易在審核過程中受到青睞,這成為申請人進(jìn)入美國名校的關(guān)鍵,。
然而在國內(nèi),,競賽機(jī)會(huì)相對較少。你假使參與國內(nèi)競賽,,美國本科留學(xué)大學(xué)招生官也不一定能摸得著頭腦,,因?yàn)樵谒麄兡X海中并沒有儲藏任何關(guān)于國內(nèi)競賽的知識,。
美國本科留學(xué)錄取,,針對于你的熟悉程度:
美國大學(xué)在錄取時(shí)會(huì)查看你高中的介紹,,又被稱其為:School Profile(學(xué)校簡介)。這份文件當(dāng)中闡述你所在高中歷史,,課程體系,,所獲得榮譽(yù)等相關(guān)重要信息。
國內(nèi)有些學(xué)校會(huì)包含官方學(xué)校簡介,。但大多數(shù)情況都是需要學(xué)生自己撰寫,,然后遞交至教務(wù)處進(jìn)行蓋章。每名學(xué)生學(xué)校信息編寫的差別很大,,如此也容易給招生官造成誤解和困惑,。
美國本科留學(xué)錄取,面試相關(guān):
美國本科留學(xué)錄取,,相比起美高生,,普高生幾乎無機(jī)會(huì)參與美國頂級院校的面試,最近幾年有些美國院校校友面試名單中就沒有中國大陸的學(xué)生,。因此,,想給招生官留下至深印象,“套磁”,,幾乎是不可能的,。
學(xué)業(yè)
美國本科留學(xué),學(xué)業(yè)方面主要展現(xiàn)在GPA成績和AP課程學(xué)習(xí)方面,。
除非為國際高中,,國內(nèi)普高基本不會(huì)開設(shè)AP或IB課程,但美國高中卻會(huì)設(shè)置,。
在美國,,選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先必須通過榮譽(yù)課程,而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程學(xué)生則必須先通過普通課程,。因此,,能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已是優(yōu)秀學(xué)生的展現(xiàn),其具被充分的學(xué)習(xí)能力,。AP課程是美國大一的內(nèi)容,,較之中學(xué)內(nèi)容,難度提升很大,。因此頂級大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否進(jìn)行AP選修,,選修多少門當(dāng)中,斟酌學(xué)生挑戰(zhàn)困難的能力和信心,。
美國本科留學(xué),,雖然GPA成績沒有如此大的差別,但美國招生官始終針對其普高GPA表示懷疑,,而美國GPA成績更為可信,。
GPA成績對其美國大學(xué)錄取尤為關(guān)鍵,,但當(dāng)懷疑成績單的真實(shí)性時(shí),美國大學(xué)招生官針對于你的困惑就會(huì)大大加重,。
其實(shí),,無論是美高還是普高,都不重要,。勤奮踏實(shí)做自己,,提高自己的實(shí)力,“是金子總會(huì)發(fā)光的”,。美國本科留學(xué)美國大學(xué)錄取是個(gè)“玄學(xué)”,,不僅只是查看成績,還要考核文書,,活動(dòng)背景,,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等等軟實(shí)力。倘若想讓孩子入讀TOP30,,甚至TOP10,,必須要提早策劃和準(zhǔn)備。
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”,。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,,具備專業(yè)性,,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),,真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,,可塑造力,從而將服務(wù)做實(shí),,做精,,做細(xì)!??!